INTRODUÇÃO: O transporte aeromédico é uma maneira eficaz para promover o rápido transporte, retirando o paciente do cenário onde ocorreu o advento do trauma, até o local mais adequado, mantendo a assistência dos cuidados necessários e específicos ao paciente. OBJETIVO: Relatar a experiência vivenciada da acadêmica de Enfermagem, na participação em um curso de Transporte Aeromédico. METODO: Trata-se de uma do tipo de relato de experiência sobre a atuação da acadêmica de enfermagem, com prática profissional na área cirúrgica ,emergência e intensiva ,na participação em um Curso de transporte aeromédico realizado no aeroclube da cidade de Osório/RS. Os conteúdos programáticos foram sobre cuidados no transporte, atmosfera e fisiologia de altitude, hipóxia e disbarismo, dissincronose e aerocinetose, cuidados no transporte prático, resgate e transporte aeromédico, cuidados no transporte ao paciente crítico, com uma carga horária de 40 horas. A turma era composta por profissionais de saúde (enfermeiros, médicos). O Curso objetivou o aprimoramento e a evolução desta modalidade de transporte, em conjunto com os demais profissionais no atendimento e transporte do paciente crítico. O estudo foi descrito em categorias: Recepção e condição física do participante; História do transporte aeromédico; Tipos de aeronaves; Fisiologia do voo e cuidados de enfermagem; Cuidados de enfermagem ao paciente vítima de trauma aerorremovido. RESULTADOS :Na 1ª categoria como Recepção e condição física do participante foi realizada uma recepção aos alunos e, seguida da inscrição presencial mediante confirmação de bons antecedentes clínicos expresso por atestado médico. Existem alguns critérios gerais para que se admita um tripulante em uma equipe de transporte aeromédico, requisitos esses que devem ser criteriosamente respeitados já que em se tratando de transporte aéreo, alterações como altitude, tempo de voo, e capacidade física do profissional. Na 2ª categoria como História do transporte aeromédico, sobre o conhecimento da inserção desta modalidade de atendimento no decorrer da trajetória do atendimento pré-hospitalar. Na 3ª categoria foram descritos os Tipos de aeronaves, ministradas por profissionais enfermeiros, médicos e pilotos (todos atuantes e com experiência no transporte e remoção aérea), e após fomos encaminhados para o ambiente externo do aeroclube; com a prática e teoria sobre as aeronaves que são utilizadas para a remoção de pacientes. Na 4ª categoria como Fisiologia do voo e cuidados de enfermagem foram administradas aulas no que se refere ás alterações fisiológicas durante o voo, que podem acometer os pacientes aerorremovidos incluindo noções de procedimentos realizados sob contextos normais e os de emergência em voo; evacuação de emergência; segurança no interior e ao redor da aeronave; fisiologia respiratória; disbarismo, ritmo circadiano; gases, líquidos e vapores. Na 5ª categoria como o Papel do enfermeiro nos cuidados ao paciente vítima de trauma foi uma aula direcionada aos cuidados de enfermagem ao paciente crítico aerorremovido. CONCLUSÃO: O campo de remoção aeromédica está em expansão no Brasil, tendo em vista os altos índices de mortalidade e comorbidades associadas ao trauma. Esta realidade propõe aos profissionais de enfermagem um desafio, com a finalidade de garantir uma assistência no pré-hospitalar, e remoção aeromédica capaz de contribuir com a sobrevivência e redução de sequelas. Palavras-chave: transporte aeromédico, trauma, enfermagem.