Este trabalho relata o Projeto “Saúde e Qualidade de Vida”, desenvolvido numa turma de segundo ano do Ensino Fundamental, da Escola Municipal Dr. Getúlio Vargas, em Cachoeira do Sul, integrando o Subprojeto da Pedagogia, do Programa Institucional de Iniciação à Docência- PIBID, financiado pela CAPES/MEC. O Projeto foi desenvolvido por duas bolsistas, numa docência compartilhada com a professora titular da turma, num período de quinze dias, enfocando o tema transversal saúde, que integra a temática geral orientadora do PIBID/ULBRA- temas transversais na docência. A função do projeto saúde é tornar a aprendizagem ativa, interessante, significativa, real e atrativa para o aluno, não impondo os conteúdos de forma autoritária. Dessa maneira, foram abordados, na turma do segundo ano do Ensino Fundamental, atividades de cunho teórico e lúdico para a conscientização de uma alimentação saudável, através de estudos sobre alimentação, incluindo a elaboração de uma pirâmide alimentar móvel. Foi contada a história “O Sanduíche da Dona Maricota”, utilizando a técnica do varal, em que os alunos puderam refletir e discutir a história, com base em estudos anteriores. A seguir os alunos envolveram-se em atividades como montagem de sanduíche saudável, salada de frutas, degustando frutas para eles desconhecidas. O tema Saúde, abordado pelo Projeto, foi de grande importância para a formação dos alunos, pois o trabalho com crianças, que se encontram na fase de construção da escrita e leitura, tem maiores resultados quando é realizado com atividades de cunho lúdico, que exigem participação e interesse, tornando assim o aprendizado mais consistente.