A DIVERSIDADE SOCIAL, CULTURAL E AMBIENTAL NA AÇÃO PEDAGÓGICA representa um desafio a ser abordado pela Pedagogia em seus aspectos extensão, pesquisa e ensino. A formação acadêmica deve ultrapassar os limites dos conteúdos trabalhados nos componentes curriculares. Ou seja, precisa ser pensada em diferentes propostas que complementam a integralização do curso. Assim, este projeto tem por objetivo oportunizar situações teórico-práticas aos alunos do curso de Pedagogia e de outras licenciaturas para embasar a construção de recursos didáticos e aplicá-los em oficinas a serem realizadas em ambientes escolares e não escolares. O aluno participante recebe formação para atuar como multiplicadores nas temáticas: Linguagem, Ciências Naturais, Diversidade, Educação Matemática, para atuar na comunidade onde está inserido, respeitando a diversidade nacional. A proposta apresenta quatro módulos. Módulo I: o(a) acadêmico escolhe uma das temáticas, faz a inscrição, participa do curso e passa a atuar para construir seu recurso didático e planejar uma oficina. Módulo II: apresenta para o professor da NetAula o recurso didático juntamente com um manual descritivo.  Módulo III: o aluno participante escolhe o local de aplicação da oficina e desenvolverá a prática. Módulo IV: Apresentação do relatório final juntamente com as evidências. Por ser um projeto de extensão comunitária na modalidade EAD, todo processo será acompanhado através do Ambiente Virtual de Aprendizagem, sendo avaliado e evidenciado a partir da NetAula. Todos os acadêmicos interessados pelo curso são selecionados até atingir o número limite de 150 alunos participantes. A comunidade torna-se beneficiada com a qualificação do seu conhecimento sobre o meio ambiente, pensamento matemático, diversidade cultural, ambiental, de gênero e deficiências. Aos acadêmicos oportuniza-se o aprofundamento nos conhecimentos teórico-práticos tornando-se multiplicadores desta proposta.