Introdução: Diante do cenário periclitante ocasionado pela pandemia de Covid-19, medidas de contingência foram adotadas para frear a disseminação do vírus Sars-Cov-2. Dentre elas, destaca-se o distanciamento social, que acarretou uma série de sintomas psicológicos aos trabalhadores. Neste sentido, os grupos de apoio surgem como um recurso eficiente na promoção de saúde mental da população geral. Objetivo: Promover escuta e acolhimento a demanda psicológica trazida por trabalhadores, a fim de possibilitar uma ressignificação do trabalho, de modo a compreender os impactos psicológicos oriundos da pandemia de Covid-19. Método: Foi realizada a intervenção em grupo online, atividade exigida no PEI de Intervenção em Grupos, com delineamento qualitativo e procedimento de pesquisa-ação, durante o primeiro semestre de 2021. A formação do grupo deu-se a partir de divulgações nas redes sociais, facebook e instagram. O grupo foi composto por cinco participantes que se inscreveram através da plataforma Google Forms. Os encontros com o grupo aconteceram de forma remota, através da ferramenta Google Meet, sendo norteadas por uma abordagem psicodinâmica. Foram utilizadas Técnicas de Grupo Focal (GF) para enumerar os sintomas trazidos pelos participantes. Por conseguinte, foram realizadas Intervenções Voltadas à População Geral (IVPG), escuta, acolhimento. Resultados e Conclusões: Foram realizados 5 encontros com o grupo, que por sua vez, foram pautadas em dinâmicas de grupos, de escuta e acolhimento daquilo que era trazido, de discussão sobre alguma temática específica, exempli gratia, autocobrança, ansiedade, depressão, preocupação com a saúde, sobrecarga de trabalho, estresse, entre outros. No último encontro do grupo, ocorreu o encerramento, e os participantes relataram sentirem-se aliviados, relatando que os encontros lhes trouxeram benefícios em sua autoestima, aprendizado de forma de como manejar as dificuldades oriundas da pandemia. Não obstante, notou-se dificuldade com o manejo do grupo na modalidade a distância, uma vez que prejudica o engajamento dos participantes, bem como, facilita o número de desistências, trazendo limitações às intervenções.