Palavras-chave: saúde materno-infantil, interdisciplinaridade, promoção da saúde

Introdução: A interdisciplinaridade e a promoção da saúde estão ligadas para a conquista da integralidade do ser humano e na construção do saber¹.Assim, as ações interdisciplinares que visam a promoção da saúde às gestantes e bebês buscam unificar a teoria e a técnica, com a integração às demais áreas de conhecimento. Objetivo: Descrever ações de extensão do Programa Interdisciplinar de Promoção da Saúde Materno-Infantil e Atenção à Primeira Infância: “O Bebê e seu Mundo”. Método: O programa interdisciplinar de extensão realizou intervenções para a promoção da saúde materno-infantil e primeira infância, a partir do trabalho em equipe de professores e acadêmicos de Medicina, Psicologia, Fonoaudiologia, Biomedicina e fisioterapeuta mestranda do Programa de Pós-Graduação em Promoção da Saúde com pacientes gestantes e puérperas do Hospital Universitário da ULBRA (HU), Canoas/RS. Resultados: Em 2019/1 totalizaram 87 atendimentos, 48 puérperas nos grupos de aleitamento e 39 no grupo interdisciplinar com gestantes de alto risco. Cabe destacar a realização da 20^a Semana do Bebê de Canela (maio/2019), com mais de 2000 participantes, envolvidos em oficinas e palestras, na comunidade. Além disso, a equipe organiza a 4ª Semana do Bebê de Canoas, que será realizada em setembro de 2019. Discussão: A partir das intervenções realizadas, considera-se que os cuidados com a saúde da mulher garantem as condições apropriadas para o período gestacional e desenvolvimento saudável do bebê. As diretrizes da atenção nesse período recomendam a escuta qualificada, centrada no cuidado e humanização do atendimento de maneira integral, com o intuito de criar e/ou fortalecer o vínculo com os profissionais de saúde ^4,5. A fim de promover a saúde integral e de acordo com a Organização das Nações Unidas², um dos objetivos do Desenvolvimento Sustentável, criado em 2015 e com previsão de implementação até 2030, tem como proposta assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar em todas as idades, incluindo a saúde materno-infantil³.Considerações finais: Foram implementadas condutas interdisciplinares com suporte profissional integradas ao processo de formação universitária em âmbito hospitalar e clínico, destinados à promoção da saúde materno-infantil.

Referências: ¹ Arruda, A., & Tura, L.F.R. (2002). Caminhos da interdisciplinaridade na saúde coletiva: trabalhando com as representações sociais. Cadernos Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, 10(2): 109-110. ²ONU. Assembleia Geral das Nações Unidas. Convenção das Nações Unidas sobre a Plataforma Agenda 2030. 2015.Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. Disponível em: https://nacoesunidas.org/pos2015/. Acesso em 29/07/2019. ³ Pisoni, C., Garofoli F., Tzialla C., Orcesi S., Spinillo A., Politi P., Balottin U. & Stronati P. M. (2014). Risk and protective factors in maternal–fetal attachmentdevelopment. Early Human Development, 90(2), 45-46. https://doi.org/10.1016/S0378-3782(14)50012-6. ⁴Soratto, J., Pires, D. E. P., Dornelles, S., & Lorenzetti, J. (2015). Estratégia saúde da família: uma inovação tecnológica em saúde. Texto Contexto Enferm, Florianópolis, 24(2), 584-92. ⁵ Tomazetti, B. M., Hermes, L., Martello, N. V., Schmitt, P. M., Braz, M. M., & Hoffmann, I. C. (2018). A qualidade da assistência pré-natal sob olhar multiprofissional. Ciência&Saúde Santa Maria/ RS.11(1):41-50