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Introdução: Exposição a fatores de risco na primeira infância pode causar sérias consequências para o desenvolvimento da criança. Assim, o monitoramento dos mesmos é necessário para o sucesso da formação cognitiva do infante. Descrição do caso: Três acadêmicos de Medicina da ULBRA acompanharam uma criança de um mês de idade, através de visitas domiciliares, durante seis semanas, a fim de observar o contexto social e familiar no qual o bebê estava inserido e mensurar fatores de risco aos quais estava exposto. Os alunos foram recebidos na casa da família e, durante as visitas, o observado mostrou-se tranquilo e comunicativo. Discussão e considerações finais: Entretanto, a família aparenta ter sido erguida sobre bases instáveis, apresentando diversos fatores de risco, como a sífilis que acometeu os pais da criança e a baixa escolaridade desses. Segundo Pluess e Belsky 20095 , algumas crianças podem ser de tal modo afetadas por eventos estressantes, que estes podem desencadear atrasos no seu desenvolvimento psicomotor. Assim, à mercê do estresse pelo qual sua família passa, o bebê põe em risco a integridade da formação de sua personalidade. Amenizar a expressão dos fatores de risco significa deter precocemente o surgimento de complicações emocionais e comportamentais na criança.